Висячі сади цариці Амітіс, майже 6 млн тон піраміди Хеопса, 5-поверхова статуя бога Зевса та інші цікавинки з історії 7 чудес давнього світу - з такими проєктами знайомили своїх однокласників учні 6-А та 6-Б класів. Творчо виконали завдання та дізналися багато цікавого - було чим вражати! А ще розповіли про більш сучасні дива - Колізей, статую Христа Спасителя, Тадж-Махал... Скільки ще цікавого навколо!
21-25 червня 2021 р. відбулася Всеукраїнська літня історична онлайн-школа з
вивчення Голодомору 1932–1933 років «Голодомор: знати, щоб бути», організована Музеєм
Голодомору та Інститутом дослідження Голодомору. Цей освітній проєкт для учнів
старших класів, студентів, науковців та вчителів, що цікавляться історією
України, передбачав: відеоекскурсію
Національним музеєм Голодомору-геноциду + спілкування з гідом (Яна Городняк); лекцію-презентацію «Голодомор – геноцид української
нації» (Ірина Батирєва); лекцію-презентацію Голодомор 1932-1933 років в
Україні як злочин геноциду: правова оцінка (Володимир Василенко); інтерактивний
урок «Геноцид – що це?» (Галина
Голубєва); лекцію-презентацію «Діти в роки
Голодомору» (Інна Шугальова) та «Геноциди ХХ ст. і Голодомор в Україні: спільні риси та особливості;; лекцію-презентацію
«Українці не корилися: опір колективізації та Голодмору, збройні повстання в
1930-1933 роках в Україні та на Кубані» ( Дмитро
Білий) та «Сімейна пам’ять та пошук
прихованої травми у свідків та нащадків Голодомору» (Лариса Засєкіна); інтерактивний урок «Історія
одного щоденника» (Дар’я Чудінова); тренінг «Усна історія
Голодомору: методика досліджень» (Ольга Вигодованець). Завершилося
навчання круглим столом "Голодомор – знати, щоб бути"
